《马克思主义基本原理概念》课程作业

班级：09****2  学号：109****2**  姓名：傲孤漠客

一、课程作业的内容：

 1、马克思主义活的灵魂是具体问题具体分析，请问这个命题的哲学原理是什么？掌握这一原理对我们的学习、工作、人生有何启发？

 2、根据客观规律和人的主观能动性辩证统一的原理，谈一谈在大学生的学习生活中，怎样从实际出发，实事求是，同时充分发挥自身的积极性和创

《马克思主义基本原理概念》课程作业

班级：09****2  学号：109****2**  姓名：傲孤漠客

一、课程作业的内容：

 1、马克思主义活的灵魂是具体问题具体分析，请问这个命题的哲学原理是什么？掌握这一原理对我们的学习、工作、人生有何启发？

 2、根据客观规律和人的主观能动性辩证统一的原理，谈一谈在大学生的学习生活中，怎样从实际出发，实事求是，同时充分发挥自身的积极性和创造性，提高学习效率，争创好成绩。

二、作业的要求如下：

 第一、任选一题，自拟题目；

 第二、运用《原理》课中的相关理论，阐述自己的观点；

 第三、观点鲜明，有论有据，条理清晰，文字通顺；

 第四、论文字数不得少于800字；

 第五、不得抄袭，独立完成。

具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性的原理的指导下，具体的分析矛盾的特殊性，它之所以是马克思主义活的灵魂，综合教材有关章节可以从以下三点予以说明。

第一， 从马克思主义哲学的内容来说。 

唯物辩证法有三大规律：对立统一规律，质量互变规律，否定之否定规律（教材只讲了它们的部分内容没有明确表示这些规律）。其中，对立统一规律是宇宙变化发展的根本规律，是唯物辩证法的实质与核心。在对立统一规律中，矛盾的普遍性与矛盾的特殊性的关系时其精髓。矛盾的普遍性和特殊性，换而言之就是事物的共性和个性。同类事物共同的结构、属性、功能，变化和发展规律，是共性；各个事物在这些方面所表现出来的特殊性，是个性。共性与个性虽然密不可分，但"不可分"的意义是不同的。"共性只能存在与个性之中通过个性而存在"，个性是共性的"藏身之地"，个性是共性存在的前提和基础。"任何个性与共性相联结"，是共性的特殊表现，但不能说个性存在于共性之中，不能说共性是个性存在的前提和基础。可见，个性是基础性的东西，因而具体分析个性就显得尤其重要。 

第二， 从人类的两项基本活动来说。

认识世界和改造世界是人类的两项基本活动。人们从事这两项活动，固然需要以共性的认识为指导，但更为重要的是具体分析矛盾的特殊性即个性。首先，分析个性是人们正确认识事物的基础。矛盾的特性决定了事物的特殊本质，事物之间的千差万别就在于各有其个性。所以，只有抓住个性，才能把事物区分开来，真正的认识该事物。其次。分析个性是正确解决矛盾的关键。不同的矛盾只能用不同的方法去解决，这就需要研究事物的个性，找到解决特殊矛盾的特殊方法。总之，人们要在认识世界和改造世界的活动中取得成效，就必须高动重视分析矛盾的特殊性。

第三， 从马克思的应用来说。

马克思主义是科学，不仅是因为它来自实践，还因为它非常强调自己要回到实践中去，科学地指导人们的活动。马克思主义的普遍原理放之四海而皆准，但在应用它的时候必须结合各国实际。所谓各国实际，就是各国的国情，也就是各国的特殊性。越是对本国的国情把握的很透彻，就越能使本国的革命和建设事业取得成效。越能显示马克思主义的强大指导作用。如果不能具体地分析本国的国情只是把马克思主义当作"包医百病"的灵丹妙药，那就会把马克思主义变成教条主义的东西，丧失了它本来所具有的活力。