200705011331 第二次哭泣
她的第二次哭泣给我的感受与第一次完全不同。第一次是轻视,第二次同情
想想也难怪,让那么一个弱女子,在班主任不在的情况下去管理整个班级的自习纪律也确实不是一件简单的事。
班级内那么多男生根本就不听劝告,一味的突出自己,认为只有敢在外面有学生处的老师检查,班内有班长管着的情况下仍敢在自习课说话、窜座,说笑甚至打闹的才算是“爷们”。这种“爷们”,至少我认为,少一个总比多一个强!
班长小声规劝,他们不听,嬉皮笑脸。班长又哭了……
她的第二次哭泣给我的感受与第一次完全不同。第一次是轻视,第二次同情
想想也难怪,让那么一个弱女子,在班主任不在的情况下去管理整个班级的自习纪律也确实不是一件简单的事。
班级内那么多男生根本就不听劝告,一味的突出自己,认为只有敢在外面有学生处的老师检查,班内有班长管着的情况下仍敢在自习课说话、窜座,说笑甚至打闹的才算是“爷们”。这种“爷们”,至少我认为,少一个总比多一个强!
班长小声规劝,他们不听,嬉皮笑脸。班长又哭了……
身为班长,不能管纪律就用哭的方式,这样的人……看不起!
不由得想起以前看过的一篇文章里说:女孩子哭泣是为了获取别人的同情……
靠同情管理班级?能管好吗?
怀疑……